队列比赛的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的队列比赛的作文，希望能够帮助到大家。
队列比赛的作文1在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
我们还在上晨读，只听见外面乱哄哄的，原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队，跑步向操场跑去。一下楼，我就看见评委们坐成一排在操场上，手里拿着一支笔和一些表格，准备给我们打分。
我们走进我们班的位置，听老师讲着：“同学们，今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转，向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐，犹如那些武警叔叔训练时的情景；这气势，犹如山崩地裂的场景；这声音，好像海浪翻滚。当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
只见评委老师们拿起手中的笔在记录，王新老师在用相机拍照。不一会儿，我们班就比完了。又过了一会儿，只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐，但是我们似乎也看到了他们的努力。
通过这次的队列比赛，让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针，就像我们一样，只要多加努力，一定会做到自己想做的事情。
就这样，队列比赛结束了。
队列比赛的作文2今天是星期五。虽然天阴沉沉的，但我的心情却是激动的。今天学校组织了一场别开生面的队列比赛，同学们为了赢得这次比赛的胜利，可是精心准备了一个半月呢!
一大早，同学们穿着干净整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈的走入学校的大门。操场上摆满了秩序井然的小板凳。集合音乐响起，我们排着整齐的队伍走到操场上，坐在指定的位置上等待比赛开始。校长在主席台上宣布：“光荣巷小学队列比赛正式开始!首先有请二(1)中队上场。”
二(1)中队的小同学们踏着稳健的步伐走到场地，开始表演。这次比赛，我在班里担任解说员。此时我的心里七上八下的，不停地背着解说的台词，生怕上台时忘词给班里丢脸。很快就该二(10)班表演，下一个就是我们班了!我快步走上主席台候场，双手紧握，为自己鼓劲：“加油，王依凡!” “下面有请四(1)班上场” 音乐响起，我深深地吸了一口气，开始朗诵：“现在向我们走来的是四(1)中队……”在我的朗诵声中班长张菁淼高举班牌，带领着我们班的同学们迈着整齐划一的步伐走入场地。张菁淼大声地喊出我们班的口号“团结友爱、奋勇拼搏、挑战极限、展现自我!”同学们也跟着高喊口号，声音响彻云霄。看着台下班里小伙伴们淋漓尽致的展现着我们四(1)班的风采，我心里非常自豪!
通过这次比赛，让我明白，只要我们团结在一起，大家一起努力，把最好的自己展现出来，就能赢得比赛!
队列比赛的作文3还记得从通知我们班是学校第一个参加队列比赛的班级开始，全班就开始抱怨，有的抱怨石老师：“奇怪了，石老师那天的事手气怎么那么背？以前都不错这次竟然给我们班抽了个全校第一个班级。”有的也怨郭老师：“班主任做事就应该亲力亲为，如果没找石老师代替，可能能抽个好点的顺序。”可是没办法，第一个就第一个，有什么办法呢？只好硬着头皮上了。
那时，所有同学还没上场，都在预备区，同学们嘀咕着：“这次是我们班第一个上场，可得给评委留个好印象，说不定还能拿高分。”说是这么说，可是实际行动起来我可是一点把握都没有，手心里直冒冷汗。不久，随着音乐的响起，张璇带着我们喊着“一，一，一二一，一，一，一二一，”的口令上场了。我比刚才更紧张了，心想：“这次可不能出什么差错，要不然，我可就成了全班的千古罪人了。要是拿了最后一名，全班都得找我算帐，可得好好表现。”好不容易捱到了场中央，七上八下的水桶仿佛已经有三个平静下来了。可是还有十二个呢。
开始报数。“一，二，三，四，五”哎呀，我是第六个呀！我急忙反应过来，迅速地喊了一声：“六!”——总算过关了。报数和四面转法结束后，我们随着再度响起的音乐，陆陆续续的退场了——我总算松了口气。
这次的比赛队我来说真算是“惊险”，不过总算结束了。
队列比赛的作文4今天是一个特殊的日子，是我们七年小学生涯中最后一次队列队形比赛。为了这一天，我们准备了很长时间，大课间的时候，总是能看到同学们忙碌的身影。大家蓄势待发，准备迎接比赛。
比赛开始了，首先上场的是一些低年级的小弟弟妹妹们，虽然他们个头小，但是他们个个精神饱满，一副不服输的尽头，看着是那么有自信、有朝气。每次下场之后，观众们都会给予热情的掌声。
我们是最后一个上场的班级。虽然我们上场较晚，但是我们积累了经验，总结出了战略：精神抖擞、步调整齐、口号响亮、动作一致。轮到我们上场了，我的心中既自豪、又有些紧张。我努力地跟着体委的口令，认真地迈好每一步伐，挥舞着双臂，“一二一，一二一，向左看。”大家齐刷刷地向左甩头，用最洪亮的声音喊出了“七一七一、永争第一、齐心协力、共创佳绩。”在大家响亮的口号声中，我们步入了主席台正中央。
接下来，体委发出了“稍息、立正、向前看齐、向前看，向左转等”一系列的口号，我们都认真地做好每一个动作。我的心情也特别紧张，生怕自己有一点差错。在队形展览中，我们在“一二一”的口令中，走出了一个英华校徽的图案。新颖的图形，赢来了观众雷鸣般的掌声。此时，大家心里都松了一口气。
“世上无难事，只怕有心人。”“我们成功了”，“我们得了第一名”全场同学为之高兴。但是我想这是我们辛勤努力的结果，是同学们刻苦训练的结果，更是大家团结一致的结果。这种精神会激励我们不断前进！
队列比赛的作文5我很荣幸，能担当第一小队的队长。虽说只有12个队员，但是我肩上的担子可不轻啊!“稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。”我声嘶力竭地发号施令。“1，2，3，4……”队员们的报数声更是如雷贯耳，响彻八方。报数完毕，我再向中队长汇报。随着中队长一声令下，我们全体向右转，跟着音乐踏步走起来……
一大早，晴空万里，风和日丽，浓浓的秋意顿时减弱了许多。同学们个个精神抖擞，整装待发。我情不自禁地回想起昔日训练时的一幕幕：每天下午，无论刮风下雨，老师都带领我们进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一，一二一……”的哨声，我们无数次地转弯，千万次地摆臂，数不清地暂停、倒退、重来。豆大的汗珠顺着脸颊滚落，我们只是随手一抹，继续训练。为的是什么呢?为的，不就是今天的胜利吗?此时，我们心中只有一个信念：不能出错，一定要赢!
终于轮到我们班出列了。音乐响起，我们雄赳赳、气昂昂地踏着步，严 ……此处隐藏1332个字……的小板凳来到操场，找个地方坐下来。
“下面，和平小学队列现在开始！”第一个比赛的班级是六年一班。大哥哥，大姐姐们穿着整齐的衣服，他们在走队列时是那样的整齐，做操也是一样，好佩服他们哦！
接下来的班级个个表演的也非常出色。时间过得真快，几个班级都比完赛后，快要到我们班了。我的心里好激动，又好担心：这次我们班能不能走好啊！我相信，同学们一定会走好的！
我们按部就班的走入操场中间，我心想：我会不会出错啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那样的一帆风顺，无论是做操还是走队列，虽然我“不知庐山真面目，只缘身在此山中”，但我能感受到同学们的心，同学们的认真，心里也不禁和同学们一起加油，努力！
终于走完了，我的心情轻松了许多，李老师连连夸奖：“你们走的真好，是最好的一次！”我不禁为自己，为同学们感到骄傲与自豪！
“最后，五年一班的总成绩为97。84分！”周老师在台上宣布。我真的高兴极了，同学们的努力真的没有白付出啊，我们付出流出汗水，总会有好的收获的！
回到家，一想起这件事我就高兴，妈妈听了，也很高兴……
这次队列比赛，同学们发挥了最好的水平，等下一次队列比赛时，我们班一定要争取拿第一！
队列比赛的作文11今天下午，阳光明媚，万里无云，我校进行了一三五年级队列队形比赛。
我们一个个严肃而紧张的站在操场上，焦急地等待着比赛的开始。只见周围挤满了观看的人群，主席台上老师们在积极地准备着比赛。我们都翘首以待，盼望比赛早点开始。
比赛终于开始了，首先上场的是一年级的小同学，别看他们年龄小，可是一个个昂首挺胸、小手有节奏的摆动着俨然一副小军人的模样，真惹人喜爱。
哈哈，到了我们三一班大显身手的时候了，我们在李老师的带领下来到了候场区，李老师又叮嘱了一凡，只听见喇叭里传来“下面，请三一班上场。”我们就在体育委员的带领下走向比赛区域，刚走了几步，我的心就砰砰地跳过不停，生怕自己一个不小心迈错了步，我用余光看到周围的同学也都紧绷着脸，小心翼翼的样子。我们按体育委员的要求向左转、向右转、向后转……比赛结束了，我悬着的心才踏实了，长长地出了一口气。
这次比赛我们班虽然没有取得好成绩，但是老师告诉我们：你们通过自己的努力，已经做到很好了，以后每一次跑操都是一场比赛，老师相信你们会取得胜利的。听了老师的话我们倍受鼓舞，心中暗暗发誓，我们以后一定要好好表现，用行动来证明我们真的很棒！
队列比赛的作文12周四上午，天气晴朗、阳光明媚，湛蓝的天空飘着几朵白云，我们学校在操场上举行了一年一度的队列比赛。
首先上场的是三年级的同学，他们脖子上戴着鲜艳的红领巾，脚蹬白色的运动鞋，统一的蓝校服，看着是那么整齐，那样好看。
比赛开始，他们各个神情严肃，踏着“一二一”的节拍，喊着响亮的口号走到评委面前。比赛要求的每个动作是那样整齐，就像一个人做的，真令我佩服。接着是二年级，一年级，终于该我们四年级上场了，我既兴奋又紧张，生怕出半点差错，这时老师好像看出了我们的心思，安慰我们说：“不要紧张，只要正常发挥就行。”比赛马上就要开始了，我们又互相检查了一下服装。我们已经做好了充分的准备。班长号令一下，我们便踏着“一二一”的节拍，喊着震天响的口号，迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地上场了。
首先是原地踏步走，这时操场上静悄悄的，只听见我们踏步走时发出“咔咔”的响声，瞧，我们的队伍整齐的像一个人走路似的。接下来是向左转，向右转，向右看齐，向左看齐，从侧面看就像一条直线，评委们也向我们点头微笑。我们整齐划一地完成了比赛，我心中的一块大石头也稳稳落地了。
这次队列比赛，让我又感受到了团结的重要性。
队列比赛的作文13今天，我兴高采烈，因为今天是队列比赛。张老师抽中的是第一个，我有点激动，也有点紧张。我想张老师给我们练得井井有条，何必再紧张呢！于是我又有了信心，又看低年级表演还行，我就信心十足了。
轮到我们上场，虽然信心十足，但是也不得不紧张。我们班紧张得脸蛋都像一个个的红苹果，我入场喊的口令非常响亮。直到齐步走之前还是很顺利的。到齐步走的时候，我发现在我的前一排有人走斜了。心里想：万一我们得不到奖怎么办？算了，我表现的好不就行了吗？在最后喊口令时，我拼了命喊着，在最后下场的时候，我看见了张校长了呵呵的朝我们笑。我不但心里美滋滋的，而且还心里有底了，浑身感觉轻松了。下一个就是五年二班，他们表现的要好，估计我们最多得最不好的奖吧。等到最后张校长对我们说这次队列比赛，是让我们加强团队精神，这时我才明白获不获奖并不重要，重要的是团队。还有一个道理是人外有人，天外有天，不能太过于骄傲。
这次队列比赛，让我很快乐，也让我明白了许多道理。
队列比赛的作文14今天是个特殊的日子，我们全校同学都参与这有意义的比赛————队列比赛。队列比赛，也就是一个班，一个班的到踏步到评委前，然后表演向左装、向右装，表演完了之后，就再踏步回到观看比赛的位子。
比赛即将开始，由于我班抽签抽到的是第一个出场，所以已经早早的站在出场的位子上等候出场了。也是因为第一个出场，要来个开门红，这是一个多么振奋人心的、多么激动人心的时刻，想着我们在天天排练时的情景、流了许多汗水；想着老师和我们讲的要点，付出了那么多，我们今天一定要得个好名次，不能让我的汗水白流。
比赛开始了，随着轻快的音乐，我们班踏着整齐的步伐走向评委台，我在脑子里回忆着每一情节记在脑子里的每一个动作要领。我十分紧张。突然，我的心跳加速了，因为就要拐弯了，这可是一个难关，也是我们重点练习的地方。可看来，大家都十分严肃，都把动作做的十分的到位，个个精神抖擞，一点也不马虎。到了评委台前，我们向评委表演了向左装、向右装，就踏步回到观看比赛的位子。
刚到位子，大家沸腾了！都急忙交流自己的感受。
我觉得这次比赛十分有意义，学校应该多开展这样的活动。
队列比赛的作文15今天下午，队列比赛以前中午休息的时候，我趴在桌子上想：我们班会得第几名呢队列比赛，现在我也不知道，就看我们的表现了。因为我们是一年级二班，肯定是第二个上场。
开始比赛的时候，我们真的是第二个上场的，我一开始觉得有专门的录音机播放着口号，就不用老师陪了，比赛的时候老师还是陪着我们，为什么二年级、三年级的不用老师陪，我们就得老师陪呢？我觉得是因为我们太小了，有些动作做不好，老师可以提醒。
队列比赛的时候，我想着老师提前告诉我们第一排的小朋友不要紧张，我看第一排的小朋友也没大紧张呀队列比赛，要是我是第一排的小朋友，我心里会有点紧张，可是我不会说出来。
比赛的时候，我觉得很短时间就结束了，我们没有立刻回班，我们跟一班的小朋友一起看后面班级的精彩表演，二年级只看了二年级一班的就回教室休息了。
休息一会我儿们出来听裁判说谁赢，我觉着我们班一定会赢，可是裁判没有评出我们的分数，没有说谁赢，我不知道什么时候才能知道这次比赛谁赢。
